淬炼初心强使命 赋能育人启新程——广西梧州农业学校党员干部研修班圆满结业
1月21日,广西梧州农业学校党员干部研修班在华中农业大学圆满结束。本次研修为期三天,通过理论专题集中授课、红色基地现场教学、职业院校参观考察等形式,为参训的党员干部、骨干教师带来了一场思想淬炼与能力提升的深度洗礼。
研修班以“提高党性修养,赋能新时代职业教育高质量发展”为核心,构建了多维度、立体化的学习体系。在开班首日,武汉职业技术大学李洪渠教授以《办好职业院校的实践与思考》为题,带来了一场信息密集、视野宏阔、极具启发性与指导性的专题讲座。他以其深厚的理论功底与丰富的实践经验,将国家要求、行业趋势、学校战略与个人发展紧密结合,系统构建了“十个关注、十个趋势、十个观点、十个建议”为核心的框架,阐述了发展导向、职教未来、内涵建设、全员发展等四个方面的路径与方法,为我们理解新时期职业教育使命、找准发展定位、实现个人与组织协同成长提供了宝贵指引。

图为李洪渠教授作《办好职业教育的思考与实践》专题授课
红色教育基地现场教学是本次研修的重要环节。学员们走进中共五大会址、中共农民运动讲习所旧址与毛泽东旧居纪念馆,在斑驳的文物史料前,通过讲解员饱含深情的讲述,重温峥嵘岁月。农讲所内仿佛仍回荡着革命先辈救亡图存的呐喊,让党史知识变得鲜活可感。一位学员感慨:“教育者首先要做信仰的传承者。”大家深刻认识到,只有自身领悟红色基因的时代价值,才能用有温度的故事让青年学生读懂初心使命。在武汉职业技术大学的现场教学中,学员们实地参观考察了产教融合的实践成果,进一步深化了对职业教育办学理念的理解,为学校高质量发展提供了发展方向。
图为在红色教育基地进行现场教学

图为在毛泽东主持的中共农民运动讲习所旧址前合影

图为前往武汉职业技术大学进行现场教学
课堂教学创新与技术赋能模块带来了全新思路。华中农业大学郑用琏教授的《浅谈提升课堂磁力的“三要素》专题讲座,从动力之源、执教之道、为师之本三个维度,全面细致解析了提升课堂磁力的“三要素”。他提出通过精准问题设计激发学生探索欲、以互动生成点燃思维火花的理念,颠覆了传统单向输出的教学模式,让困扰于学生注意力不集中、学习主动性不强的学员深受启发。华中农业大学汤蓉副教授带来的《AI赋能课堂有效教学方法与策略的创新实践》专题讲座,通过策略讲解、案例分析、提问答疑等形式,从“现实、机遇、转型、实践”四个层面,系统展示了智能教学工具在个性化学习和精准教学中的应用,引导学员主动拥抱技术变革,让AI成为因材施教的得力助手,而非单纯的“炫技工具”。

图为郑用琏教授作《浅谈提升课堂磁力的三要素》专题授课

图为汤蓉教授作《AI赋能课堂有效教学方法与策略的创新实践》专题授课
党性修养强化教师队伍素质同样意义深远。华中农业大学霍军亮教授围绕新时代党员干部党性修养授课,从理论高度阐释了党性修养与立德树人根本任务的内在关联。参训学员深刻认识到,党员教师要在师德师风上作表率,将家国情怀、工匠精神融入专业教学,在言传身教中为学生树立榜样,让课程思政润物无声。

图为霍军亮教授作《加强新时代党员干部党性修养》专题授课
“三天的培训是终点更是起点,立德树人的新征程才刚刚开启。”学员代表在结业式上分享感悟时表示,回到工作岗位后,大家将把所学、所见、所思转化为实际行动:一方面深耕课堂教学,运用“课堂磁力三要素”打造优质教学场景;另一方面传承红色基因,推进红色基因与专业教育深度融合,让学生在掌握技能的同时筑牢思想根基。

学校副校长、工会主席廖松书作结业讲话

颁发优秀学员证书
结业仪式上,学校副校长、工会主席廖松书对培训进行了精准全面的总结,认为这是一次明晰办学思路、优化课堂教学、强化党性修养、推进AI赋能的高效培训。通过理论与实践的双向赋能、红色基因与教育使命的同频共振,为学校的党员干部和教师队伍注入了新动能,也为培养担当民族复兴大任的时代新人奠定了坚实基础。
发布:huangchunyan 审核: huangchunyan 时间:2026-1-22 11:42:46